Mit Kindern ins Museum

Ausflug Gruppenstunde | Alter: 8-13 | Aufwand: hoch

Rätsel/Fragen

Gemeinsam Rätsel zu lösen und Fragen zu beantworten, ist eine gute Möglichkeit, wie Kinder im Museum aktiv sein können. Fragen können z.B. lauten:

• Wie viele Bilder findet ihr, auf denen ein Pferd/eine Kirche/ein Kind/... zu sehen ist?
• Wie viele und welche Tiere findet ihr auf diesem Bild?
• Was tun die Personen auf diesem Bild?
• Finde ein Ausstellungsstück, das mehr als 100/200/500/... Jahre alt ist.
• Finde ein möglichst kleines Ausstellungsstück
• Finde ein Ausstellungsstück, das von dem/der Künstler/in XY stammt.
• ...

Diese Fragen können sich entweder auf ein konkretes Bild (eine Skulptur,...) beziehen und bei dem Bild gemeinsam beantwortet werden oder die Kinder können sich alleine oder in Kleingruppen zu jeder Frage auf die Suche machen und z.B. ein Bild finden, das dem Kriterium entspricht. Haben alle eines gefunden, werden diese einander vorgestellt.

Altes begreifen

Gerade bei alten Bildern sind oft Dinge abgebildet, die den Kindern unbekannt sind. Da ist es sinnvoll, gemeinsam zu überlegen, was die unbekannten Dinge sein könnten. Hier können auch Erklärungen von dir (z.B. aus Museums-Katalogen, dem Internet,...) hilfreich sein. Das können z.B. heute nicht mehr übliche Berufe genauso wie Fahrzeuge, Spiele, Gewohnheiten,... sein.

Selber ausprobieren

Das ist an Ort und Stelle oft nicht möglich, aber eine Möglichkeit für eine weitere Gruppenstunde: Nachdem ihr nun viele Kunstwerke gesehen habt, könnt ihr selber Kunstwerke kreieren, versuchen, Kunstwerke nachzumachen bzw. im Stil bestimmter Künstler/innen Neues zu erfinden und mit euren eigenen Werken ein eigenes Jungschar-Museum einzurichten.

Persönliches entdecken

Jedes Kind erhält die Aufgabe ein oder mehrere Bild(er)/Ausstellungsstück(e) zu finden, der (die) einem oder mehreren folgenden Kriterien entsprechen:
Finde ein Bild/ Ausstellungsstück,...

• ...das dir gut gefällt.
• ...das du hässlich findest.
• ...das du besonders traurig/lustig/spannend/... findest.
• ...das du nicht verstehst.
• ...in das du gerne hineinschlüpfen würdest.
• ...

Geschichten erfinden

Manche Bilder "erzählen Geschichten". Ihr könnt versuchen, gemeinsam diese Geschichte zu erzählen und gemeinsam überlegen, was vorher passiert ist, wie es außerhalb des Bildes aussieht, was das für Personen sind und wie die wohl zu einander stehen. Was sich der/die Künstler/in dazu gedacht hat, darüber geben manchmal auch Kataloge Auskunft. Eure Geschichten können sich dadurch inspirieren lassen, können aber auch ganz anders werden. Spannend ist es auch zu überlegen, was danach passiert ist: Wie würde sich das Bild weiterentwickeln, wenn es ein Film wäre?
Eine weitere Möglichkeit ist es, mehrere Bilder auszuwählen und zu überlegen, welche gemeinsame Geschichte diese Bilder verbinden könnte. Das können sich die Kinder z.B. in Kleingruppen überlegen und dann den anderen erzählen.

Kinderführungen

Viele Museen bieten Führungen speziell für Kinder an. Auf unserer Homepage unter http://wien.jungschar.at/kidstipps findest du Beschreibungen der Angebote von Wiener Museen. Vorteil solcher Angebote sind weniger Vorbereitungsaufwand für dich und die Führung durch eine/n Expert/in, der/die mehr Hintergründe zu Bildern erzählen kann — allerdings die Interessen deiner Kinder natürlich nicht so genau kennt wie du. Nachteilig ist auch der meist zu zahlende Führungspreis.

Ein Museumsbesuch mit Kindern muss also nicht fad sein, sondern kann viel Spaß machen!

Autor/in: Christina Schneider