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Modelle zum Schlagwort AusländerInnen

"Alle anders - alle gleich"

Gruppenstunde | Alter: 10-14 | Aufwand: mittel

In diesem Modell geht es darum, dass sich die Kinder mit verschiedenen Menschen, Kulturen etc. auseinandersetzen und auch Kulturen in ihrem Umfeld entdecken können. Einerseits passiert das mit Postkarten und Fotos, andererseits mit Begrüßungsformen, die für eine Kultur spezifisch sind. Der Satz, der sich in der Gruppenstunde immer wieder findet und um den sich alles dreht, lautet "alle anders — alle gleich".   mehr


(Villa?) Kunterbunt!

Gruppenstunde | Alter: 9-12 | Aufwand: niedrig

Mit dieser Gruppenstunde sollst du und deine Kinder die Möglichkeit haben, sich konkret mit Rassismus und dessen Ausformungen auseinanderzusetzen, um ein gemeinsames, aber vielleicht auch nachhaltiges Reflektieren möglich zu machen.   mehr


alpha - beta (Bafabafa)

Gruppenstunde Lager | Alter: 12-15 | Aufwand: hoch

Bafabafa (Originaltitel) ist ein Spiel, das ursprünglich entwickelt wurde, um Seeleute auf die Begegnung mit Fremden vorzubereiten.   mehr


Anders als die anderen

Gruppenstunde | Alter: 8-12 | Aufwand: niedrig

Anders als andere sein, anders zu tun als andere, muss nicht immer schlecht sein. Ganz im Gegenteil kann es für eine Gruppe von großem Vorteil sein, wenn nicht alle Gruppenmitglieder gleich sind und gleiches tun.   mehr


Auf (Wort-) Schatzsuche

Gruppenstunde | Alter: 10-13 | Aufwand: hoch

Eine jede Schatzsuche ist mit dem einen oder anderen Problem verbunden. In diesem Fall handelt es sich um einen worträtselfreudigen Magier dem sich die Kinder stellen dürfen.   mehr


Ausländer/innen im Land

Gruppenstunde | Alter: 8-10 | Aufwand: mittel

Diese Gruppenstunde soll den Kindern ermöglichen, Erfahrungen, die sie im Kontakt mit Ausländer/innen gemacht haben, in einer gelassenen Atmosphäre auszutauschen. Wenn die Kinder nur vom "Hören-Sagen" mit diesem Themenbereich konfrontiert sind, bietet die Gruppenstunde Raum, das Gehörte zu ordnen und gemeinsam einzuschätzen.   mehr


Ausländer/innen in Österreich 1

Gruppenstunde | Alter: 10-13 | Aufwand: mittel

Die Kinder sollen die Gründe, die Menschen dazu bewegen, ihr Heimatland zu verlassen, kennenlernen um Verständnis für die Situation der Ausländer in Österreich zu bekommen.   mehr


Ausländer/innen in Österreich 2

Gruppenstunde | Alter: 10-13 | Aufwand: mittel

Die Gruppe soll durch Austausch von persönlichen Erfahrungen und Sachinformationen eine realistische Einschätzung der aktuellen Situation von Ausländer/innen in Österreich erlangen. Vor diesem Hintergrund sollte es möglich sein, der Frage nachzugehen, welche Bedeutung und Herausforderungen diese Situation für uns darstellt.   mehr


Besuch im Freunde Schützen Haus

Ausflug | Alter: 8-15 | Aufwand: hoch

Jeden Tag schnappen wir ganz unterschiedliche Bilder zu allen möglichen Themen auf: Bilder über Menschen, Länder, Ereignisse, die wir nicht kennen bzw. bei denen wir nicht dabei waren. In Bezug auf Themen wie Asyl, Migration, Abschiebung,... ist es zum Beispiel sehr interessant, mal wirklich mit Menschen in Kontakt zu kommen, die von den Themen betroffen sind.   mehr


Der Fall Manfred F. oder "Sündenbock gesucht"

Gruppenstunde | Alter: 12-15 | Aufwand: mittel

Der Begriff des "Sündenbocks" stammt aus dem Alten Testament (Lev 16, 20 ff.). Hier ist der Brauch vorgeschrieben, dass der Hohepriester jährlich am Versöhnungstag einen Bock, der symbolisch mit den Sünden Israels beladen wurde, in die Wüste hinaustrieb und damit auch alle Sünden mitschickte.   mehr


Die Würde und die Rechte des Menschen

Gruppenstunde | Alter: 10-15 | Aufwand: mittel

Im 1. Artikel der Allgemeinen Erklärung der Menschenrechte, die von den Vereinten Nationen 1948 genehmigt und verkündet wurden steht, dass alle Menschen gleich an Würde und Rechten geboren sind.   mehr


Feinde

Gruppenstunde | Alter: 8-12 | Aufwand: mittel

Obwohl es den meisten von uns vergönnt ist in einer Umgebung ohne Feinde aufzuwachsen, so begegnen wir doch unzähligen Feindbildern. Anhand einer Geschichte über den letzten Drachen sollen solche Bilder kritisch reflektiert werden.   mehr


Fortgehen und da sein

Gruppenstunde | Alter: 10-13 | Aufwand: mittel

Die Kinder sollen sich in dieser Stunde damit auseinandersetzen, wie es wohl ist, wenn man migrieren muss. Es geht nicht darum, Beklemmung auszulösen, sondern Migrant/innen mit einem etwas anderen Blickwinkel zu begegnen.   mehr


Fremd?

Gruppenstunde | Alter: 10-13 | Aufwand: mittel

In dieser Gruppenstunde geht es darum, das "Fremde" etwas näher zu beleuchten und besser zu verstehen, welchen Herausforderungen Menschen nach der Migration in Österreich gegenüberstehen und welche Möglichkeiten es für uns gibt, das Ankommen für Menschen in unserem Umfeld zu erleichtern.   mehr


Fremdes ist nur fremd, weil der/die Fremde es nicht kennt ...

Bausteine | Alter: 6-15 | Aufwand: mittel

Rassismus und Fremdenfeindlichkeit sind nicht nur etwas was uns in Medien und Politik begegnet. Auch im Alltag sind wir und somit auch die Kinder in unseren Jungschargruppen immer wieder damit konfrontiert.   mehr


Hinter der Angst

Gruppenstunde | Alter: 12-15 | Aufwand: mittel

Anhand von Bilder mutmaßen die Kinder wovor die abgebildeten Personen Angst haben könnten und sollen dabei auch die Möglichkeit haben sich über Ängste austauschen zu können.   mehr


Jesus, die "Negerpuppe", und Ernsti, der hinkende Hirte

Gruppenstunde | Alter: 7-12 | Aufwand: hoch

Einerseits geht hier da um die Frage, wie Schwarze behandelt werden. Wie wäre es, wenn Jesus ein Schwarzer wäre? Der Josef dieses Krippenspiels kann damit nicht sehr gut umgehen. Maria kontert: "Für die Leute in Afrika ist der Heiland ein Afrikaner!". (Tatsächlich wird auch in Afrika leider immer noch darüber debattiert, ob es legitim ist, Jesus als Afrikaner darzustellen. Wo aber die Kirche Inkulturation ernstnimmt, ist Jesus ganz klar ein Schwarzer.) Mit einem Schwarzen wurde nicht gerechnet, schon gar nicht als Heiland. Etwas Vertrautes ist fremd geworden und das Fremde wird zuerst einmal abgelehnt.   mehr


KAMA — Kursangebote von Asylwerber_innen, Migrant_innen und Asylberechtigten

Ausflug | Alter: 8-15 | Aufwand: hoch

Jeden Tag schnappen wir ganz unterschiedliche Bilder zu allen möglichen Themen auf: Bilder über Menschen, Länder, Ereignisse, die wir nicht kennen bzw. bei denen wir nicht dabei waren. In Bezug auf Themen wie Asyl, Migration, Abschiebung,... ist es zum Beispiel sehr interessant, mal wirklich mit Menschen in Kontakt zu kommen, die von den Themen betroffen sind.   mehr


Meine Kultur

Gruppenstunde | Alter: 11-14 | Aufwand: hoch

In dieser Gruppenstunde wollen wir uns mit Klischees aus Reiseführern auseinandersetzen: Welche Bilder haben wir in Bezug auf andere Länder und Kulturen? Welche Klischees gibt es rund um Österreich? Was macht eigentlich unsere eigene Kultur und Lebensweise aus?   mehr


Menschen wandern

Gruppenstunde | Alter: 11-14 | Aufwand: mittel

In der Gruppenstunde beschäftigt ihr euch mit Lebensgeschichten von Menschen, die gewandert sind und die ein besseres Leben suchen und was für euch die Dinge sind, die ein "gutes Leben" ausmachen.   mehr


Rafiki — Beste Freunde

Gruppenstunde Bausteine | Alter: 8-14 | Aufwand: niedrig

Gruppenstundenbausteine zur Nachbereitung des Films "Rafiki — Beste Freunde"   mehr


Unfreiwillig unterwegs

Gruppenstunde | Alter: 8-12 | Aufwand: mittel

Die Kinder setzen sich mit dem Thema Migration und Flucht auseinand, um ein Stück weit besser zu verstehen, wie schwierig es ist, sein Zuhause aufgeben zu müssen, um in einem fremden Land neu anzufangen.   mehr


Vielfältiges Indien

Gruppenstunde Bausteine | Alter: 6-15 | Aufwand: mittel

In dieser Gruppenstunde soll es darum gehen, gemeinsam einige Seiten von Indien zu entdecken und die Bilder über Indien zu erweitern.   mehr


Von Menschen und Schubladen

Gruppenstunde | Alter: 11-14 | Aufwand: mittel

In dieser Gruppenstunde wollen wir unsere "Denkschubladen" öffnen, hineinschauen und die Einteilungen hinterfragen.   mehr


Von verschiedenen Reichtümern und Schätzen

Gruppenstunde | Alter: 12-14 | Aufwand: hoch

Arm sein und reich sein hat viele Gesichter. Es gibt viele Dinge, die das Leben lebenswert und schön — ja wirklich reich machen, die man aber nicht mit Geld kaufen kann. In der folgenden Gruppenstunde findet ihr Anregungen, euch mit euren Kindern mit den verschiedenen Facetten von Armut und Reichtum auseinanderzusetzen.   mehr


Wien oder Bratislava?

Gruppenstunde | Alter: 8-15 | Aufwand: hoch

Wien und Bratislava sind Städte mit einer zum Teil sehr ähnlichen Vergangenheit. Es gibt vieles, was in beiden Städten zu finden ist, aber auch viel Unterschiedliches.   mehr


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